Sprzęt ratunkowy

- najlepsze propozycje

Opis i specyfikacja

Trenażer do nauki iniekcji i infuzji dożylnych profesjonalne narzędzie do szkolenia medycznego Trenażer do nauki wykonywania iniekcji i infuzji dożylnych od Erler-Zimmer to wyjątkowe narzędzie, stworzone z myślą o studentach medycyny, pielęgniarkach oraz innych profesjonalistach medycznych. Dzięki realistycznej konstrukcji modelu ramienia i dłoni, umożliwia doskonalenie technik wkłuć, iniekcji oraz infuzji, co zapewnia niezastąpioną pomoc w praktyce medycznej. Korzyści i cechy produktu: Realistyczna konstrukcja model ramienia i dłoni wiernie odwzorowuje anatomiczną budowę, umożliwiając wykonywanie iniekcji w różnych miejscach, takich jak doł łokciowy, grzbiet dłoni oraz przedramię. Trwałość i łatwość w utrzymaniu wykonany z wysokiej jakości materiałów, które są odporne na uszkodzenia i łatwe do czyszczenia, co sprawia, że model jest idealny do wielokrotnego użytku.

Praktyczne ćwiczenia dzięki wymiennym żyłom i skórze, użytkownicy mogą ćwiczyć palpację żył, wykonywanie iniekcji, pobieranie krwi oraz umiejscowienie dostępu żylnego. Zwiększenie pewności siebie regularne ćwiczenia na tym trenażerze pomagają zdobyć doświadczenie i pewność siebie przed pracą z rzeczywistymi pacjentami. Pomoc dydaktyczna model ułatwia nauczycielom ocenę postępów studentów oraz poprawę ich technik iniekcji, co przekłada się na wyższe standardy opieki medycznej. Zawartość zestawu: 1x ramię iniekcyjne osoby dorosłej z wymienną skórą i systemem żylnym 1x wspornik ramienia 4x pojemnik na płyn 1x 250 ml sztucznej krwi 1x stojak na sztuczną krew 1x instrukcja obsługi Funkcje i cechy:

Możliwość wymiany skóry i żył Ćwiczenia iniekcji w różnych obszarach ciała Skóra roluje się podczas palpacji, umożliwiając realistyczne badanie położenia żyły Umożliwia ćwiczenie umiejscowienia dostępu żylnego i pobierania krwi Dzięki temu trenażerowi, studenci i profesjonaliści medyczni mogą szlifować swoje umiejętności w bezpiecznym i kontrolowanym środowisku, co pozwala na bardziej efektywne i pewne wykonywanie procedur medycznych.