Klocki

- najlepsze propozycje

Opis i specyfikacja

Dzieci kochają klocki. Budują i układają. Podczas takiej zabawy mogą się nauczyć: kształtów, liczb, budowania długiego pociągu, zawodów - dopasowywać produkty do zawodów: np: samolot dla pilota, pogotowie dla pielęgniarki itp.

Etap 1 (6 - 18 m) - Cel: Słuchanie. Metoda: Użyj klocków aby stworzyć odgłos szelestu lub grzechotki. Poruszaj dźwięk dookoła i obserwuj czy wzrok dziecka podąża za dźwiękiem. Zabawa ta ćwiczy umiejętności słuchowe dziecka i uwagę.

  • Cel:

Ćwiczenie motoryki małej- chwytanie.

Metoda: Zachęć dzieci do chwytania klocków obiema rękami lewą i prawą. Zabawa ta ćwiczy umiejętności motoryki małej.

  • Cel:

Ćwiczenie motoryki dużej. Metoda: Rodzice powinni zachęcać dziecko do chwytania klocka obiema rękami lewą i prawą. Dziecki mogą ściskać szeleszczące klocki i potrząsać nimi jak grzechotką.

Etap 2 (12 - 24 m) - Cel: Układanie wieży. Metoda: Zachęć dzieci do układanie od 3 do 4 klocków jeden na drugim. Zabawa ta ćwiczy umiejętności równowagi dziecka i cierpliwość.