Oferty

(4)

Pozostałe oferty od najtańszej

Ortograffiti 8. Język polski. Zeszyt ćwiczeń. Część 2. Szkoła podstawowa
Ortograffiti. Język polski. Klasa 8. Zeszyt ćwiczeń 2. Szkoła podstawowa. - Anna Adryjanek - książka
Ortograffiti. Język polski. Szkoła podstawowa. Klasa 8. Zeszyt ćwiczeń część 2. Wyd. 2018
Ortograffiti. Język polski 8. Zeszyt ćwiczeń 2. Szkoła podstawowa

Opis i specyfikacja

Ta publikacja to specjalnie stworzony zestaw ćwiczeń dla uczniów klas 8 mających trudności w uczeniu się.

Praca Metodą Ortograffiti z użyciem zeszytów Ortograffiti 8. Język polski część 1 i 2 zwiększy kompetencje ucznia w obszarze czytania, pisania, rozumienia dłuższego tekstu oraz poleceń, a także przetwarzania i wykorzystywania informacji w różny sposób. Ponadto zadania mają na celu usprawniać i kompensować funkcje poznawcze takie jak koncentracja uwagi, orientacja w przestrzeni, funkcje wzrokowe, ruchowe i słuchowe, a także doskonalić ucznia w trudnej dla niego materii grafii, ortografii i interpunkcji. W efekcie pracy uczeń zwiększy poziom wiedzy i umiejętności koniecznych do uzyskiwania pozytywnych ocen z przedmiotów szkolnych, właściwych dla jego potencjału oraz przezwyciężać trudności w uczeniu się nie tylko języka polskiego, ale też innych przedmiotów. Zadania w zeszytach zostały tak opracowane, by przygotować ucznia z trudnościami do egzaminu ósmoklasisty.

Uczeń podczas pracy metodą:

- doskonali umiejętność czytania, w tym głośnego, z zaangażowaniem emocjonalnym w tekst,

- doświadcza i obcuje ze szczególną składnią,

- przekształca i modyfikuje składnię - ćwiczenie składni,

- ćwiczy styl,

- trenuje pisanie na zadany temat,

- poznaje najróżniejsze słowa i zwroty, powiedzenia, frazeologizmy,

- gromadzi zasób słów - buduje własny słownik,

- poznaje synonimy, antonimy, neologizmy,

- utrwala i uzupełnia wiadomości z zakresu gramatyki, stylistyki, ortografii i interpunkcji,

- obcuje z tekstami o różnej funkcji i stylu (literackie, informacyjne, publicystyczne, definicje),

- rozwija umiejętności twórcze i wyobraźnię, a także myślenie, zwłaszcza nierutynowe.