Mobbing i przemoc pojawiają się w toku całego ludzkiego życia: od wieku przedszkolnego po senioralny. Można je odnaleźć we wszystkich szczegółowo opisanych w tej książce kontekstach: domowym (rodzina, relacje intymne), instytucjonalnym (szkoła, dom dziecka, zakład karny), w cyberprzestrzeni. Mają one poważne konsekwencje psychiczne i fizyczne dla osób w nie uwikłanych, wiążą się także z kosztami dla rodzin, szkół, organizacji i społeczeństwa.
Książka jest efektem współpracy ekspertów z zakresu psychologii rozwoju, edukacji, psychologii sądowej, a także socjologii i pracy socjalnej. Przedstawiono w niej teorie wyjaśniające występowanie zjawiska przemocy wśród dzieci, młodzieży i dorosłych, przeanalizowano dynamikę zjawiska, wyniki współcześnie prowadzonych badań oraz oddziaływań profilaktycznych i terapeutycznych podejmowanych w poszczególnych kontekstach. Dodatkowym walorem książki jest refleksja nad możliwymi kierunkami dalszych badań i interwencji w celu zapobiegania i przeciwdziałania mobbingowi i przemocy. Podczas opracowywania tej książki towarzyszyła nam myśl, że osoby zainteresowane mobbingiem i przemocą w jednym konkretnym środowisku mogą czerpać wiedzę także z opracowań poświęconych tym zagadnieniom w odniesieniu do innych kontekstów i rozważyć przeniesienie metodologii, modeli, interwencji itd. do własnego obszaru działania czy badań.
Oczywiście zdajemy sobie sprawę z istnienia specyficznych ograniczeń i unikalnych elementów, typowych dla poszczególnych środowisk, jednak stoimy na stanowisku, że potraktowanie mobbingu i przemocy szerzej może nam pomóc w opracowaniu wspólnych ram teoretycznych i interwencji, dzięki którym lepiej zrozumiemy te zjawiska i będziemy potrafili ograniczyć ich występowanie.
