Jak być dobrym wychowawcą? Jak skutecznie kierować klasą? Jak wdrażać zachowania asertywne i budować autorytet wśród uczniów? W jaki sposób przeprowadzić autoewaluację pracy wychowawczej? Jak być dobrym wychowawcą? to idealny poradnik dla każdego wychowawcy! Książka zawiera: mechanizmy funkcjonujące w kontaktach wychowawca - uczeń wskazówki dotyczące asertywnych zachowań wraz z przykładami narzędzia do autoewaluacji pracy wychowawczej arkusze diagnozy i planowania dla uczniów i wychowawców ankiety i przydatne formularze.
