Aktualne kompendium wiedzy na temat kształcenia i stymulowania rozwoju osób zdolnych!Książka prezentuje dorobek polskich specjalistów, którzy w badaniach naukowych i w codziennej praktyce zajmują się osobami wybitnie zdolnymi. Podręcznik omawia zagadnienia: zależności między inteligencją, zdolnościami a osobowością;psychologiczne uwarunkowania osiągnięć szkolnych;eksperymentalne badania wyobraźni twórczej;proces identyfikacji i diagnozowania zdolności uczniów, w tym uczniów niepełnosprawnych;społeczne funkcjonowanie osób wybitnie zdolnych w dzieciństwie i życiu dorosłym. Książka przeznaczona dla psychologów, pedagogów i nauczycieli, studentów psychologii oraz kierunków pedagogicznych i nauczycielskich, a także rodziców i wychowawców dzieci wybitnie zdolnych.
