Zbiór metodologicznych tekstów to przełomowy manifest nowej drogi metodologii badań jakościowych - badań zaangażowanych społecznie, walczących z dyskryminacją i nierównością, eksperymentujących z nowymi formami, takimi jak performans czy autoetnografia, stawiających pytania o kwestie trafności, rzetelności, naukowej obiektywności. To teksty wrażliwe na płeć, kolor skóry, pochodzenie etniczne, które obok całościowego wprowadzenia do podejmowanej tematyki, odpowiadają na pytanie, w jaki sposób badacze mogą zaangażować się w działanie na rzecz sprawiedliwości społecznej. Na oba tomy składa się ponad 40 rozdziałów napisanych przez czołowych światowych specjalistów w dziedzinie metodologii badań jakościowych. Tom 1 obejmuje pierwsze trzy bardziej teoretyczne części: I. Obszar badań,II.
Rywalizujące paradygmaty i perspektywy,III. Strategie badawcze. Norman Denzinprofesor socjologii związany z Uniwersytetem Illinois w Urbana-Champaign, wybitny przedstawiciel interakcjonizmu symbolicznego i kontynuator szkoły chicagowskiej. Autor i redaktor wielu książek, w tym: Interpretive Ethnography:
Ethnographic Practices for the 21st Century, The Cinematic Society, Image of Postmodern Society czy The Alcoholic Self, która została nagrodzona Charles Cooley Award w 1988 roku. Odznaczony w 1997 roku George Herbert Mead Award za całokształt pracy naukowej. Yvonna Lincolnprofesor Texas A&M University, gdzie zajmuje się badaniami dotyczącymi szkolnictwa wyższego. Autorka i współautorka takich publikacji, jak: Naturalistic Inquiry, Effective Evaluation czy Fourth Generation Evaluation.
Laureatka wielu prestiżowych nagród.
