Żyję w społeczeństwie. Podręcznik dla uczniów. . . Harmonia ➡️ Logopedia i pedagogika / Pedagogika specjalna ✔️ Podręcznik jest przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz tych mających trudności z osiąganiem podstawowych celów edukacyjnych. Stanowi część pakietu "Żyję w społeczeństwie" - zestawu przygotowanego dla szkół specjalnych przysposabiających do pracy. Korzystając z podręcznika, uczniowie m.
in. : opanują najważniejsze zasady savoir-vivre'upoznają prawa człowieka oraz prawa przysługujące im jako osobom niepełnosprawnymdowiedzą się, w jaki sposób należy postępować w obliczu niebezpieczeństwaposzerzą swoją wiedzę na temat historii Polski oraz tradycji naszego krajudzięki treściom dotyczącym emocji, postaw, cech charakteru i relacji międzyludzkich - będą mieli okazję poznać lepiej samych siebie. Podręcznik może być też wykorzystany podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i rewalidacyjnych. Jego uzupełnieniem są karty pracy, zestaw wzorów pism użytkowych oraz broszura zawierająca informacje na temat podstawowych zasad zachowania obowiązujących w miejscach publicznych. ➡️✔️ ISBN: 9788383090443Autor: Hanna Kurjata, Elżbieta RabantWydawnictwo/Producent:
HarmoniaStrony: 100Format: 294x208 mmOprawa: broszurowaRok wydania: 2022 Dodatkowe informacje. Żyję w społeczeństwie.
Podręcznik dla uczniów. . . Harmonia Numer: 9788383090443, ATE-515353. Ilośc dzni do wysyłki: . Waga: 0. 255 kg. ➡️ Żyję w społeczeństwie.
Podręcznik dla uczniów. . . to synonim najwyższej jakości i niezawodności, stworzony z myślą o wymagających użytkownikach. ➡️ Nowoczesne rozwiązania i precyzja wykonania sprawiają, że produkt wyróżnia się na tle konkurencji. ➡️ Każdy detal został starannie zaprojektowany, by zapewnić maksymalną wygodę i trwałość. ➡️ Wybierając Żyję w społeczeństwie.
Podręcznik dla uczniów. . . , stawiasz na sprawdzone rozwiązanie, które sprosta Twoim oczekiwaniom Podrêcznik jest przeznaczony dla uczniów z niepe³nosprawnoœci¹ intelektualn¹ w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz tych maj¹cych trudnoœci z osi¹ganiem podstawowych celów edukacyjnych. Stanowi czêœæ pakietu „¯yjê w spo³eczeñstwie” – zestawu przygotowanego dla szkó³ specjalnych przysposabiaj¹cych do pracy. Korzystaj¹c z podrêcznika, uczniowie m. in. : · opanuj¹ najwa¿niejsze zasady savoir-vivre’u · poznaj¹ prawa cz³owieka oraz prawa przys³ugujim jako osobom niepe³nosprawnym · dowiedz¹ siê, w jaki sposób nale¿y postêpowaæ w obliczu niebezpieczeñstwa · poszerz¹ swoj¹ wiedzê na temat historii Polski oraz tradycji naszego kraju · dziêki treœciom dotycz¹cym emocji, postaw, cech charakteru i relacji miêdzyludzkich – bêd¹ mieli okazjê poznaæ lepiej samych siebie.
Podrêcznik mo¿e byæ te¿ wykorzystany podczas zajêæ korekcyjno-kompensacyjnych i rewalidacyjnych. Jego uzupe³nieniem s¹ karty pracy, zestaw wzorów pism u¿ytkowych oraz broszura zawieraj¹ca informacje na temat podstawowych zasad zachowania obowi¹zuj¹cych w miejscach publicznych.
