INFORMACJA HANDLOWA

Harmonia Kwestionariusz diagnostyczny zaburzeń mowy ze szczególnym uwzględnieniem afazji i dysartrii dla młodzieży i dorosłych. Materiały do badania i arkusz diagnostyczny Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński

20,75 zł
IDŹ DO SKLEPU
,,Kwestionariusz diagnostyczny..." składa się z dwóch części: ,,Arkusza diagnostycznego" i ,,Materiałów do badania". W pierwszej z nich znajdują się szczegółowo opracowane instrukcje, według których przeprowadza się badanie diagno...

Oferty

(1)

Pozostałe oferty od najtańszej

Kwestionariusz diagnostyczny zaburzeń mowy ze szczególnym uwzględnieniem af

Opis i specyfikacja

,,Kwestionariusz diagnostyczny..." składa się z dwóch części: ,,Arkusza diagnostycznego" i ,,Materiałów do badania". W pierwszej z nich znajdują się szczegółowo opracowane instrukcje, według których przeprowadza się badanie diagnozujące, oraz arkusz odpowiedzi pacjenta (Karta zapisu mowy pacjenta). Arkusz odpowiedzi jest skorelowany z instrukcją. Do tej części dołączona jest płyta CD, na której znajdują się nagrania dźwięków do badania gnozji słuchowej, oraz przygotowana do wydruku Karta zapisu mowy pacjenta. Część drugą stanowi materiał graficzny - zbiór 18 załączników zawierających kolorowe ilustracje, zdjęcia oraz materiał werbalny, za pomocą których przeprowadza się diagnozę.

 

,,Kwestionariusz diagnostyczny zaburzeń mowy..." jest cenną i potrzebną na rynku wydawniczym propozycją tematycznie związaną z diagnostyką komunikacji językowej. Adresowany jest do logopedów oraz neurologopedów wykonujących diagnozę dwóch podstawowych jednostek zaburzeń komunikacji językowej o etiologii mózgowej - afazji i dysartrii. Można zastosować go w diagnostyce pacjentów dorosłych lub młodzieży. (...) Proponowany ,,Kwestionariusz..." skonstruowany jest prawidłowo - odczuć można wieloletnią praktykę w zakresie diagnostycznym Autorów. Należy zaznaczyć, że spośród podobnych pomocy specjalistycznych środowisko logopedów mogło wybierać do tej pory w dawno wydanych, czasem już nieaktualnych pod względem słownictwa, opracowaniach.

dr A. Walencik-Topiłko, Katedra Logopedii Uniwersytetu Gdańskiego