W każdej części przewodnika znajdują się: cele ogólne dnia, propozycje zapisów w dzienniki z odniesieniami do podstawy programowej, wykaz środków dydaktycznych niezbędnych do realizacji zajęć, scenariusze zajęć na każdy dzień roku szkolnego od początku września do końca czerwca w podziale na zajęcia poranne, środkowe i popołudniowe, teksty literackie: wiersze, opowiadania, piosenki, oznaczenie zabaw i zestawienie zwrotów umożliwiających wprowadzenie elementów języka angielskiego do codziennych zajęć, cykl wychowawczy, scenariusze pracy metodą projektu. Powyższy opis pochodzi od wydawcy.
