Historyjki emocjonalno-społeczne 1 + KPHarmonia ➡️ Dla dzieci / Edukacyjne ✔️ Historyjki emocjonalno-społeczne 1 to cykl krótkich opowiadań wprowadzających w zróżnicowany świat emocji: złości, radości, smutku, rozczarowania, znudzenia czy wstrętu. Opracowana w formie kart pracy publikacja to gotowe propozycje zajęć rewalidacyjnych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz prowadzonych w ramach treningu umiejętności społecznych. Zostały stworzone specjalnie z myślą o nauczycielach, terapeutach, psychologach, pedagogach pracujących z dziećmi i młodzieżą w wieku 915 lat. ➡️✔️ ISBN: 9788383096452Autor:
Agnieszka KolankoWydawnictwo/Producent: HarmoniaStrony: 64Format: 294x209 mmOprawa: broszurowaRok wydania: 2024 Dodatkowe informacje.
Historyjki emocjonalno-społeczne 1 + KP Harmonia Numer: 9788383096452, ATE-652928. Ilośc dzni do wysyłki: . Waga: 0. 255 kg. ➡️ Historyjki emocjonalno-społeczne 1 + KP to synonim najwyższej jakości i niezawodności, stworzony z myślą o wymagających użytkownikach. ➡️ Nowoczesne rozwiązania i precyzja wykonania sprawiają, że produkt wyróżnia się na tle konkurencji.
➡️ Każdy detal został starannie zaprojektowany, by zapewnić maksymalną wygodę i trwałość. ➡️ Wybierając Historyjki emocjonalno-społeczne 1 + KP, stawiasz na sprawdzone rozwiązanie, które sprosta Twoim oczekiwaniom Historyjki emocjonalno-spoleczne 1 to cykl krotkich opowiadan wprowadzajacych w zroznicowany swiat emocji: zlosci, radosci, smutku, rozczarowania, znudzenia czy wstretu. Opracowana w formie kart pracy publikacja to gotowe propozycje zajec rewalidacyjnych, rozwijajacych kompetencje emocjonalno-spoleczne oraz prowadzonych w ramach treningu umiejetnosci spolecznych. Zostaly stworzone specjalnie z mysla o nauczycielach, terapeutach, psychologach, pedagogach pracujacych z dziecmi i mlodzieza w wieku 9–15 lat.
AGNIESZKA KOLANKO – nauczycielka pracujaca z dziecmi i mlodzieza ze spektrum autyzmu oraz niepelnosprawnoscia intelektualna w szkole podstawowej w Wietrznie. Na co dzien takze mama dwoch synow z zespolem Aspergera. Sama rowniez zmaga sie z tym zaburzeniem. Jej misja jest praca, ktora ma na celu jak najlepiej przygotowac uczniow do funkcjonowania w zyciu spolecznym, pokonywania wszelkich trudnosci oraz budowania poczucia wlasnej wartosci.
