Oferty

(7)

Pozostałe oferty od najtańszej

Nowi Tropiciele. Szkoła podstawowa klasa 3. Karty matematyczne część 4
Nowi Tropiciele. Szkoła podstawowa klasa 3. Karty matematyczne część 4
Nowi Tropiciele. Karty matematyczne. Klasa 3. Część 4. Edukacja wczesnoszkolna - Dorota Zdunek, Beata Szpakowska - podręcznik
Nowi Tropiciele. Karty ćwiczeń. Klasa 3. Część 4. Edukacja wczesnoszkolna. Matematyka. 815/6/2019 - Beata Szpakowska, Dorota Zdunek - książka
Nowi Tropiciele. Karty matematyczne. Klasa 3. Część 4. Edukacja wczesnoszkolna
Nowi tropiciele. Karty matematyczne. Klasa 3. Część 4. Szkoła podstawowa
Nowi Tropiciele karty matematyczne klasa 3 część 4 edukacja wczesnoszkolna 1687c0

Opis i specyfikacja

Karty matematyczne zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu nauki liczenia i myślenia matematycznego. W klasie 3 skupiają się na takich zagadnieniach, jak: o cztery działania arytmetyczne w zakresie 1000; o dziesiątkowy system pozycyjny, liczby czterocyfrowe, pięciocyfrowe, sześciocyfrowe i milion; o kolejność wykonywania działań; o zagadnienia geometryczne (wielokąty, figury symetryczne, obwody figur); o wiadomości praktyczne. - W każdej części kart pracy w kąciku ,,Ćwiczymy z Noni" znajdują się ćwiczenia powtórzeniowe z danej partii materiału. Utrwalanie umiejętności matematycznych odbywa się również poprzez zachęcanie uczniów do korzystania z gier, które służą również wypracowywaniu strategii, ale także uczą radzenia sobie z przegraną. - Zestaw zadań dodatkowych zapewni nauczycielowi odpowiednie materiały dla uczniów pracujących szybciej lub potrzebujących utrwalenia poznanych zagadnień. Ponadto w kartach znalazły się specjalnie oznaczone zadania, które pomagają w nauce programowania. - W kartach wprowadzono zestawy zadań związanych z elementami gry w szachy (z odpowiedziami), a także teksty matematyczne, na bazie których dzieci odpowiadają na postawione pytania, ćwicząc czytanie ze zrozumieniem oraz logiczne myślenie. - Nowością w kartach matematycznych są zamieszczone po rozkładówkach powtórzeniowych strony z zadaniami do samodzielnego wykonania przez dziecko. Uczeń powinien rozwiązać je w zeszycie przedmiotowym. Każde zadanie zostało opatrzone krótką odpowiedzią. Jest to przygotowanie do korzystania z osobnych publikacji, jakimi są w klasach starszych zbiory zadań.