Ćwiczenia redakcyjne, część 1. Język polski. Klasy 4-6 szkoły podstawowej Ćwiczenia redakcyjne dla uczniów klas 4-6 zawierają szesnaście rozdziałów poświęconych formom wypowiedzi przewidzianym w podstawie programowej na ten etap kształcenia. Są doskonałym uzupełnieniem dwóch cykli WSiP do klas 4-6: Słowa z uśmiechem i Jutro pójdę w świat.
Mogą także służyć uczniom starszych klas oraz gimnazjalistom do doskonalenia umiejętności redagowania tekstów. Publikacja oprócz ćwiczeń redakcyjnych obejmuje najważniejsze informacje teoretyczne i praktyczne wskazówki niezbędne do prawidłowego sformułowania: planu; opisu przedmiotu, obrazu, krajobrazu i przeżyć wewnętrznych; charakterystyki postaci rzeczywistej i literackiej; opowiadania; listu tradycyjnego i e-maila; sprawozdania; zaproszenia; ogłoszenia; dedykacji; notatki; życzeń i podziękowań; własnych opinii oraz scenariusza filmowego. Ćwiczenia mają uniwersalną formę, która umożliwia zarówno samodzielną pracę uczniów, jak i wykorzystanie publikacji na lekcjach. Język polski.
Ćwiczenia redakcyjne. Klasy 7-8. Szkoła podstawowa. Część 2 Ćwiczenia redakcyjne dla uczniów klas 7-8 zawierają jedenaście rozdziałów poświęconych formom wypowiedzi przewidzianym w podstawie programowej na ten etap kształcenia. Są doskonałym uzupełnieniem trzech cykli WSiP do klas 7-8: Bliżej słowa, Myśli i słowa, Świat w słowach i obrazach.
Publikacja oprócz ćwiczeń redakcyjnych obejmuje najważniejsze informacje teoretyczne i praktyczne wskazówki niezbędne do prawidłowego sformułowania: pamiętnika i dziennika; życiorysu i CV; podania; listu motywacyjnego; przemówienia; recenzji; rozprawki; wywiadu; reportażu; streszczenia; parafrazy; skrótu lub rozwinięcia tekstu. Ćwiczenia mają uniwersalną formę, która umożliwia zarówno samodzielną pracę uczniów, jak i wykorzystanie publikacji na lekcjach.
